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作為一名英語教育培訓人員，經過我多年與學生相互學習交流的過程，我發現小學階段學習記憶單詞相對而言比較困難，因為學生是靠機械記憶去記單詞的，會出現單詞時間性遺忘，很多生詞學生不會拼讀，啟蒙英語中部分孩子會因為長期背不會單詞而逐漸失去學習英語的興趣，阻礙了學生的發展。 于是，我們在現在的英語啟蒙教育中加入了自然拼讀學習，這門課程國際上認同度很高，和我們的漢語拼音拼讀也很相似，學生理解起來比較容易。什么是自然拼讀，簡而言之，就是學會26個字母單獨的自然發音及字母組合的發音后，掌握其發音規矩并進行單詞拼讀，經過學習訓練學生能夠很快速寫出或背出單詞。 1、什么是自然拼讀 自然拼讀教學法是目前國際上最推崇的英語教學方法，也是英語國家兒童語言啟蒙所采用的方法。英語是一種拼音文字，所有詞匯都是由26個字母拼出來。人們總結出了字母與語音之間對應關系，以及拼讀發音規律。在成千上萬的單詞中，只要掌握自然拼讀這把金鑰匙，孩子們就能“聽音拼字、見詞會讀”，憑借規律讀出常用英語中80%左右的單詞。 2、自然拼讀的優點有什么？ 第一，有助于單詞記憶，能夠很好的提高記單詞的效率，增加詞匯量，讓學習英語變成快樂的事情。 第二，提高英語閱讀的流利性，學生在讀對話和文章時，基本可以掃清閱讀障礙，讀得越來越流利，讓學生能夠開口說話，增強自信心。 第三，增強學生的聽說讀寫能力，通過教師對自然拼讀規律的講解及訓練，學生對于知識的理解很清晰，能夠主動去說，從各方面提高自己。第四，強化學生的語音意識，在潛移默化中讓學生對于音素，音節等知識進行了解，以課堂游戲，歌曲等方式使語音意識得到強化。 3、自然拼讀的國際認可度如何? 自然拼讀在國際上的認可度高，也是很科學的英語學習方式。英語國家的孩子，記單詞不是靠“背”，而是靠“拼讀”。它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。 2000年，我國香港和臺灣地區率先將此方法引入，并進入大規模推廣和普及階段。其實它之所以風靡全球，是因為這種教學法簡單高效，符合人類學習語言的規律，即使從來都沒有學過英語的人通過學習和訓練，在不依靠國際音標的情況下，就能達到“看字讀音，聽音拼字”的驚人效果，學習效率飛速提升。 4、自然拼讀和國際音標有什么區別 自然拼讀 自然拼讀屬于英語拼字系統的內在機制，發現字母和發音的對應關系。自然拼讀可以幫助認字、拼字及迅速提高閱讀能力，以及從小教授正確英語發音方面具有巨大的積極意義。 國際音標 國際音標是另外形成的輔助拼音系統，是為母語不是英語的學習者所服務的。整個系統完整但規則相對抽象，對非母語學習者確實相當有幫助。學習一套全新的符號及其發音規則，即便是對小學高年級或初中生都不是很容易，更別說剛接觸26個字母的幼兒了。 這兩者對中國學習者都是不可或缺的，只是適合學習的年齡段有所不同而已。只掌握音標，會造成現在很多中國孩子都有的碰到生詞就無法開口的現象。若是能從幼兒階段引入易學實用的自然拼讀，然后再系統學習國際音標，將使孩子受用終身。 5、學和不學自然拼讀有什么區別 很多家長說：“我家孩子不學自然拼讀，也一樣學習英語”，對的，您沒有說錯，讓我們一起看看正常學習和學習過自然拼讀的差距吧。 學習自然拼讀，能夠提高學生學習和記憶單詞的效率。運用自然拼讀法來讀單詞和記單詞，學生掌握了單詞中字母和字母組合的發音規則，學習單詞再也不用靠模仿來記住單詞的發音，可以做到見詞可讀;學生了解了英語拼寫和讀音之間的關系，使用這些規律可記住單詞的拼寫，做到聽音可寫。 而沒有學習自然拼讀，只能靠大量的重復的記憶去記憶單詞，遇到新的沒學過的單詞就沒法讀或寫出來。 通常我們學習自然拼讀，多數學的是牛津出版社出版的自然拼讀。這套系列的自然拼讀分為5冊，每冊的內容都是循序漸進。 6、我們再來看看這5本書，每本講解的知識點 第一冊主講：第一冊主講26個字母的書寫標準、發音標準、拼讀標準。共8個學習單元，四個復習單元。學習單元主要講解字母Aa-Zz在單詞里的發音及對應發音單詞的學習，如：apple, bird, dog, goat, jet等。 第一冊精講 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404610707768606922 第二冊主講：第二冊共八個學習單元，四個復習單元。主要講解a, e, i , o, u的短音發音、字母組合及對應發音的閉音節單詞的學習，如cat, ram,web, hip, pin等。 第二冊精講 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404627990620274767 第三冊主講：第三冊共八個學習單元，四個復習單元。學習單元主要講解a,e,i,o,u的長音及雙元音的發音，還有對應的字母組合及單詞的學習，如：tape, kite,home, rain, blue等。 第三冊精講 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404638851728802001 第四冊主講：第四冊共8個學習單元，四個復習單元，學習單元主要講解bl,cl,br,cr,fl,gl等雙輔音及c g s單輔音的發音，還有對應發音的單詞的學習，如black,frog,smile,shell等。 第四冊精講 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404627284014530886 第五冊主講：第五冊共8個學習單元，四個復習單元，學習單元主要講解ar, ir, er, or等字母組合的發音，還有對應發音的單詞的學習，如：car,farm, park, star等。這是自然拼讀學習中的最高級別，掌握了本冊中列舉的字母組合的發音，基本上80%以上的常見單詞都可以準確發音了！ 第五冊精講https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404656264071479336 7、5冊多久可以系統的學完呢？ 我們再來看每本包括的單元學習，每本書有8個單元，每2個單元呢有一個復習，也就是按照正常來說一本書是12節�？紤]到4個復習單元用時少一些，就把4個復習單元壓縮到2個復習單元吧，這樣一本書也需要10節課程。按照一周2次課，一次課學習一個單元，那么一本書學完需要5周。當然有的孩子接受度比較快的，可以一周上3次、4次都可以的。綜合評估下來一周2次課還是比較符合大多數孩子的。 這樣算下來，一本書需要5周時間，那么5本書就需要25周時間了（網上學習建議按照這個時間周期）。線下的話，有的孩子接受度比較快，一次課可以上2個單元（我這里有的孩子一次課我就給他們上2個單元，這些孩子確實接受度比較好）。對于大部分孩子來說，不管是線上還是線下，我建議一周上2次課是最合理的。少了孩子有的就忘了，多了孩子接受不了。
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發表于 2021-7-22 13:32